Al via la seconda edizione di CINE IN GREEN, un progetto educativo che unisce cinema, scienza e ambiente. Gli studenti esploreranno temi di sostenibilità e professioni emergenti nel settore audiovisivo, con la realizzazione di un documentario e attività formative incentrate sulla produzione cinematografica sostenibile
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Roma ospita la seconda edizione di CINE IN GREEN, un progetto educativo che integra cinema, scienza ed ecologia, mirato a sensibilizzare gli studenti riguardo alla sostenibilità ambientale e alle professioni emergenti nel campo audiovisivo. Il progetto, nato dalla collaborazione tra il Liceo Classico Statale «Francesco Vivona» di Roma, ANEC Lazio, Green Cross Italia e il CNR (area di ricerca di Tor Vergata), è realizzato nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola, promosso dai Ministeri della Cultura e dell’Istruzione e del Merito.
Il programma, che si svolgerà da gennaio a maggio 2025, coinvolgerà gli studenti in proiezioni, laboratori pratici e incontri con esperti del cinema e dell’ambiente. La parte finale del percorso prevede la creazione di un documentario ambientale, prodotto interamente dagli studenti del Liceo Vivona, che verrà presentato in festival e rassegne cinematografiche.
A seguito del successo della prima edizione, continua la visione di «SMARTS. A RAEE ODYSSEY», un documentario sul riciclo dei telefoni cellulari, realizzato dagli studenti del Vivona. Il film è disponibile sul canale YouTube ufficiale dell’iniziativa al link: SMARTS. A RAEE ODYSSEY.
Lunedì 3 febbraio, il cinema Eurcine di Roma ospiterà la proiezione di «Palazzina LAF» il primo film di Michele Riondino, che racconta la storia di una comunità operaia a Taranto, mettendo in evidenza i problemi ambientali e sociali legati all’acciaieria ex Ilva. La proiezione sarà seguita da un dibattito con Saverio Di Biagio, aiuto regista, e Corrado Carrubba, esperto di diritto ambientale ed ex commissario straordinario dell’ILVA.
Il progetto «CINE IN GREEN 2» si concentra sul legame tra industria audiovisiva e sostenibilità, con particolare attenzione alle nuove professionalità nel settore, legate alla transizione ecologica. Tra le attività previste ci sono proiezioni selezionate, incontri con esperti, formazione per insegnanti e laboratori pratici per gli studenti, finalizzati alla produzione cinematografica sostenibile.
Laura Bruno, dirigente scolastica del Liceo Vivona, ha commentato: “Ringraziamo il Ministero dell’Istruzione e quello della Cultura per l’opportunità offerta attraverso questo bando, che permette di ampliare l’offerta formativa del nostro liceo e di avvicinare gli studenti a nuovi linguaggi e competenze trasversali, fondamentali per la loro crescita come cittadini consapevoli e protagonisti del cambiamento. Il cinema, in questo senso, diventa uno strumento fondamentale per comprendere il mondo e immaginare un futuro più sostenibile. Quest’anno, inoltre, abbiamo voluto come partner anche il mondo scientifico dell’area di ricerca di Tor Vergata del CNR per consentire ai nostri studenti di incontrare ricercatori e ricercatrici per approfondire i temi anche dal punto di vista del metodo scientifico”.

La nuova edizione mantiene alta l’attenzione sulle competenze «green» nel settore dello spettacolo, dai consulenti ambientali per i set ai responsabili della gestione dei rifiuti nelle produzioni, dai progettisti di sale cinematografiche a basso impatto alle figure coinvolte nella gestione di festival sostenibili.
Con questo progetto, «CINE IN GREEN» intende coniugare educazione visiva e formazione su temi attuali, offrendo agli studenti l’opportunità di confrontarsi con professionisti del settore e sperimentare in prima persona la realizzazione di contenuti audiovisivi con un approccio ecologico.
Lo STAFF del progetto è composto da: Marco Gisotti, giornalista e direttore scientifico, Claudia Corbello, docente del Liceo Vivona e responsabile del progetto, Giusy Buccheri, documentarista e responsabile didattica, Katia Rossi, naturalista e coordinatrice delle attività.
[ Maria Vittoria Cocozza ]










































